¡Gracias a todas/os por hacerlo posible!
viernes, 20 de diciembre de 2013
jueves, 5 de diciembre de 2013
Mercadillo de Navidad 2013-La Colmena (Waldorf Albacete)
Queremos invitaros, de todo corazón, a nuestro:
miércoles, 9 de octubre de 2013
Propuesta interesante: Conferencia taller "Conociendo el trabajo de una Madre de Día Waldorf"
Conferencia-Taller:
Conociendo el trabajo de una Madre de Día Waldorf
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Impartido por: Inés Gámez de Rus (Presidenta de la Asociación Madres de Día de España).
Lugar: Casa Waldorf
Pla de Albes 8, Altea 635799179 -966880150 Alicante
Fecha y Horario.
Sábado 19 de octubre
Mañana de 10:00h a 14:00h / tarde: 16:00h a 19:00h
Precio: 65 euros
Incluida la comida del medio día.
Dirigido a: Maestros(as), psicólogos(as), profesionales de la educación y la salud, madres, padre y a toda persona interesada en conocer el trabajo de una madre de día Waldorf.
Los contenidos a trabajar serán:
Madre de día : una profesión de siempre para el mundo de hoy
Situación actual de la profesión en España. "Asociación Madre de Día"
Condiciones de trabajo de las madres de día
Presentación general de la propuesta pedagógica "madre de día":
* Actividad libre del niño. Juego y juguetes
* Período de adaptación
* Actividades de la madre de día
* Alimentación infantil
* Rítmo diario
- Bibliografía específica comentada
Para la participación es necesaria la inscripción previa
Casa Waldorf, Pla de Albes 8. Tel. 635799179 . 966880150 casawaldorf@gmail.com
Conociendo el trabajo de una Madre de Día Waldorf
Impartido por: Inés Gámez de Rus (Presidenta de la Asociación Madres de Día de España).
Lugar: Casa Waldorf
Pla de Albes 8, Altea 635799179 -966880150 Alicante
Fecha y Horario.
Sábado 19 de octubre
Mañana de 10:00h a 14:00h / tarde: 16:00h a 19:00h
Precio: 65 euros
Incluida la comida del medio día.
Dirigido a: Maestros(as), psicólogos(as), profesionales de la educación y la salud, madres, padre y a toda persona interesada en conocer el trabajo de una madre de día Waldorf.
Los contenidos a trabajar serán:
Madre de día : una profesión de siempre para el mundo de hoy
Situación actual de la profesión en España. "Asociación Madre de Día"
Condiciones de trabajo de las madres de día
Presentación general de la propuesta pedagógica "madre de día":
* Actividad libre del niño. Juego y juguetes
* Período de adaptación
* Actividades de la madre de día
* Alimentación infantil
* Rítmo diario
- Bibliografía específica comentada
Para la participación es necesaria la inscripción previa
Casa Waldorf, Pla de Albes 8. Tel. 635799179 . 966880150 casawaldorf@gmail.com
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jueves, 3 de octubre de 2013
Entrevista a Leonor Montes (especialista en Euritmia) que nos acompañará en Albacete
Leonor Montes nos acompañará un viernes al mes durante este el curso, parea que podamos adentrarnos en la Euritmia, de modo introductorio:
Ahí os dejamos una entrevista que le han realizado en la Cadena Ser de Albacete
ENLACE A LA ENTREVISTA:
LEONOR MONTES. Formación en euritmia artística en el Eurytmeum y en la Heileurytmieschule de Stuttgart (Alemania). Especialidad en euritmia curativa oftalmológica en Suiza. Docente en Medicina Antroposófica desde 2000. Euritmista curativa de niños y adultos y docente en distintas instituciones desde 1995.
domingo, 29 de septiembre de 2013
Propuesta para niños/as TARDES ARTÍSTICAS
Propuesta destinada a niños y niñas de 4 a 12 años, TARDES ARTÍSTICAS BASADAS EN LA PEDAGOGÍA WALDORF, tendrán lugar todos los miércoles de 17 a 18 horas, actividades artísticas de pintura con acuarela, modelado, música... etc. todas ellas llevadas a cabo desde la pedagogía Waldorf. Comenzarán el próximo miércoles 16 de Octubre. (consultar descuentos en el caso de hermanos)
Para mas información e inscripción en las actividades podéis hacerlo a través de este correo indicando en el asunto: TARDES ARTÍSTICAS
contacto@waldorfalbacete.es
viernes, 27 de septiembre de 2013
Propuesta para adultos: EURITMIA
Leonor Montes.
Formación en euritmia artística en el Eurytmeum y en la Heileurytmieschule de Stuttgart (Alemania). Especialidad en euritmia curativa oftalmológica en Suiza. Docente en Medicina Antroposófica desde 2000. Euritmista curativa de niños y adultos y docente en distintas instituciones desde 1995.
Lo que nos dejó Tamara Chubarowsky a su paso por Albacete
La Tribuna de Albacete:
Tamara Chubarovsky: «Nadie prepara a los niños para la vida real»
A. M. - viernes, 27 de septiembre de 2013
La reconocida logopeda y maestra "Waldorf" explica esta tarde la importancia del movimiento y del lenguaje para el desarrollo emocional y cognitivo de la infancia
Cada vez está más solicitada por centros de profesores y guarderías de toda España para que imparta talleres y cursos sobre la importancia que tiene el movimiento y el lenguaje para el desarrollo emocional y cognitivo de los niños desde que nacen. Tamara Chubarovsky es una gran conocedora del mundo infantil. Autora de DVD’s sobre rimas y juegos de dedos o juegos sonoros, ha sido invitada por la asociación educativa La Colmena, impulsora de la pedagogía Waldorf en Albacete. Su intervención tendrá lugar hoy, a las 18 horas, en el salón de actos de la Diputación Provincial.
¿En qué se basa para defender la importancia que tiene el movimiento y el lenguaje en el desarrollo de un niño?
Me baso en los últimos avances neurológicos respecto a cómo ciertos patrones del movimiento influyen positivamente en el desarrollo motor y cerebral de un niño. Esto es una corriente, a la que yo le añado toda la parte de la pedagogía Waldorf, de la corriente antroposófica de Rudolf Steiner y de los efectos curativos de los sonidos.
¿Y qué resultado obtiene con la mezcla de todo esto?
La mezcla de todo esto es de mi propia cosecha: una herramienta consistente en unas rimas con movimiento que he creado, en las que combino esos movimientos saludables para el desarrollo con esas teorías de los sonidos. Se trata de rimas divertidas, atractivas, bonitas, alegres..., pero lo que explico es cómo estas rimas trabajan la motricidad, problemas de lenguaje, problemas cognitivos, facilitan el aprendizaje y la concentración, trabajan sobre problemas emocionales..., son como un concentrado que tiene un efecto muy potente.
¿En qué se basa para defender la importancia que tiene el movimiento y el lenguaje en el desarrollo de un niño?
Me baso en los últimos avances neurológicos respecto a cómo ciertos patrones del movimiento influyen positivamente en el desarrollo motor y cerebral de un niño. Esto es una corriente, a la que yo le añado toda la parte de la pedagogía Waldorf, de la corriente antroposófica de Rudolf Steiner y de los efectos curativos de los sonidos.
¿Y qué resultado obtiene con la mezcla de todo esto?
La mezcla de todo esto es de mi propia cosecha: una herramienta consistente en unas rimas con movimiento que he creado, en las que combino esos movimientos saludables para el desarrollo con esas teorías de los sonidos. Se trata de rimas divertidas, atractivas, bonitas, alegres..., pero lo que explico es cómo estas rimas trabajan la motricidad, problemas de lenguaje, problemas cognitivos, facilitan el aprendizaje y la concentración, trabajan sobre problemas emocionales..., son como un concentrado que tiene un efecto muy potente.
viernes, 20 de septiembre de 2013
CONFERENCIA DE TAMARA CHUBAROVSKY
Queridos/as
amigos/as.
Os invitamos
a la próxima actividad:
Tamara Chubarovsky
“Artista de la
Palabra” (logopedia de orientación antroposófica de enfoque holístico),
especializada en crecimiento personal a través de la Voz.
Maestra Waldorf y
maestra de Apoyo (terapéutica) Waldorf, especialista en desarrollo sensorial,
motor y del lenguaje en la infancia.
Diplomada en Teatro
Pedagógico, especialista en Teatro Infantil y Cuentacuentos
Autora de los DVD
“Rimas y Juegos de Dedos”, “Rimas y Juegos Sonoros” y “Rimas y Juegos de
Movimiento” (2012) y “Cuentos para ver, oír y sentir”
Para saber
más
miércoles, 31 de julio de 2013
jueves, 11 de julio de 2013
AULA MATERNAL (organizada por la Asociación Educativa La Colmena)
FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS.
El trato recibido por el niño ha de ser personalizado, respetuoso con los ritmos de cada niño. Para responder a sus necesidades individuales, de modo que él interiorice una idea de si mismo como alguien valioso y merecedor de respeto y de amor.
Trato cálido, compuesto por la suma de la ternura y el tiempo sin prisas.
La observación serena y atenta como búsqueda de la respuesta a las demandas del niño.
Valoración del juego libre como elemento vertebrador y sustancial al desarrollo del niño y a su felicidad.
Una relación de cariño, en la que el niño sienta un amor incondicional. Sienta protección, a la vez que confianza por parte del adulto que lo cuida, que sera la base para potenciar su autonomía.
En los tres primeros años de vida tienen lugar los tres grandes aprendizajes de la vida del ser humano, sobre los que descansa su desarrollo futuro:andar, hablar y pensar.
El hecho de que estos logros se consigan, y lo hagan de forma adecuada, depende mucho del ambiente en el que vive el niño. Sólo una relación afectiva plena y directa de otro ser humano hace que en el niño se despierte de forma natural estas potencialidades que lleva consigo.
Las bases de su posterior desarrollo o desenvolvimiento social se establecen también en esta edad pero no sobre la base de la cantidad, de personas que rodeen al niño, sino de la calidad. Y ello porque el pequeño todavía no tiene esos recursos a su disposición, no esta preparado para desenvolverse en un grupo grande de iguales, y por ello esta exposición al gran grupo se torna en inadecuada para el niño.
Es importante potenciar en los niños el pensamiento divergente en lo cotidiano.
Es vital dotar al niño de experiencias de coherencia; cuanto más variadas mejor.
El niño aprende por imitación, de ahí la importancia del modelo del adulto que lo acompaña.
viernes, 14 de junio de 2013
ESCUELA DE VERANO WALDORF EN ALBACETE (promueve Asociación Educativa La Colmena)
Amigos, amigas.
Os informamos de nuestra Escuela de Verano. Plazas limitadas y mucha ilusión.
lunes, 3 de junio de 2013
MERCADILLO DE PRIMAVERA-sábado 8 de junio
Hola amigos/as de la Colmena.
Tenemos el gusto de invitaros a la siguiente actividad que hemos organizado con mucho cariño. Por favor, difundid entre vuestros contactos.
¡¡GRACIAS!!
martes, 21 de mayo de 2013
miércoles, 15 de mayo de 2013
NUEVA ACTIVIDAD: CHARLA "Desarrollo adecuado de la visión como base del APRENDIZAJE"
Pilar Vergara Giménez se diplomó por la Escuela Universitaria de Óptica y Optometría de la Universidad Complutense de Madrid en 1989 y por la Universidad de Granada en 1994., Master de Optometría y Entrenamiento Visual desde el año 1993 por el Centro de Optometría Internacional, dónde posteriormente ejerció como profesora hasta el año 96 y durante esos 4 años además impartió numerosos cursos de Optometría y Terapia visual .
Así mismo obtiene en el 2004 el curso de alta especialización en Optometría Comportamental y Terapia Visual, impartido por el Dr Sanet y acreditado por la Comunidad de Madrid y por la Universidad CEU San Pablo de Madrid.
Cuenta con una experiencia de 23 años, a lo largo de los cuales ha realizado numerosos cursos postgrado y prácticas clínicas en entidades públicas y privadas de España y EEUU. Miembro de COVD (college of Optometrists in visión development), de NORA ( Sociedad de Neuro-Optometría) así como del colegio de Syntonics de USA.
Ha impartido cursos y conferencias a nivel nacional e internacional y es la autora del primer libro en español dirigido a padres y educadores sobre la relación de la visión y los problemas de aprendizaje, publicado también en portugués.
Desde el año 2002 hasta el 2010, ha impartido clases de Optometría y Terapia Visual en la universidad CEU San Pablo Organiza cursos nacionales e internacionales con los Optometristas más prestigiosos del mundo y es co-fundadora y Directora Clínica del Centro de Terapia Visual Skeffington de Madrid y de Albacete ,donde ejerce la práctica clínica de la Optometría Comportamental , destacando su trabajo principalmente en Visión Infantil, Problemas de Aprendizaje y Traumatismos Cráneo-encefálicos.
Pilar es una de las fundadoras de SIODEC (Sociedad internacional de Optometría del desarrollo y del comportamiento), ocupando actualmente el puesto en la junta Ejecutiva de Secretaria.
En este momento está apunto de editar su segundo libro de divulgación.
jueves, 9 de mayo de 2013
ESCUELA DE VERANO 2013 (LA COLMENA-WALDORF ALBACETE)
 |
| Imagen de: http://www.elijawaldorf.com.ar
La Asociación Educativa La Colmena está organizando la Escuela de Verano 2013 en el Aula infantil basada en la Pedagogía Waldorf de Albacete.
Próximamente informaremos más detalladamente del tipo de actividades
que se realizaran, fechas, precio y condiciones de inscripción.
Si estáis interesados/as ya podéis escribirnos para recibir dicha
información detallada o hacer cualquier otra consulta. Email: waldorfalbacete@gmail.com
La Colmena, Asociación
Educativa.
|
viernes, 22 de marzo de 2013
ARTÍCULO AMPLIO E INTERESANTE SOBRE PEDAGOGÍA WALDORF
Pincha en el siguiente enlace para ver el articulo:
https://docs.google.com/file/d/0B32wAGr2Q_9sMHRnZWhNZmlsQXM/edit
Fuente: Revista Cuerpo y Mente
domingo, 10 de marzo de 2013
miércoles, 20 de febrero de 2013
miércoles, 13 de febrero de 2013
lunes, 14 de enero de 2013
matrícula abierta
Queridos/as
amigos/as.
Os informamos
de que el plazo de Matrícula del Aula Infantil Basada en la Pedagogía Waldorf de
Albacete, se mantiene abierto durante todo el curso.
Aprovechamos
para informaros de que en breve ofreceremos actividades extraescolares para niños/as
en edad de primaria.
Os
agradecemos que informéis a toda aquella familia que pueda estar interesada.
“La
Colmena Asociación Educativa” Contacto:
waldorfalbacete@gmail.com
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